27 березня 2018
У 2017-2018 навчальному році атестувалися наступні педагоги школи: Прудий О. А, Байдуж В.В., Шолойко Н.В., Антонова А.М. та Віннік О.І.
Для психодіагностики вчителів психолог школи створила банк актуальних методик для визначення психологічної компетентності, професійної спрямованості та якостей учителів. Методики, за якими проводилось дослідження:
1. Анкета «Вчитель очима учнів». Мета дослідження: виявити рівень компетентності учителя як спеціаліста з точки зору учня, визначення симпатії учня до вчителя, відображення взаємодії учня й учителя.
2. Тест «Тип професійної спрямованості педагога». Мета дослідження: виявити значимість для вчителя деяких аспектів педагогічної діяльності, його потребу в спілкуванні, в схваленні.
3. Самотест «Шляхи розвитку». Мета дослідження: визначити готовність до самопізнання та саморозвитку.
4. Методика «Вивчення задоволеності учителів своєю професією й роботою». Мета дослідження: визначити ступінь задоволеності професією педагога, виявити чинники, що впливають на розвиток особистості.
Атестація педагогів пройшла у теплій дружній обстановці, за підтримкою колег. Педагоги презентували свої досягнення, потім атестаційна комісія ухвалила всіх педагогів, голосуванням було вирішено присвоїти чи підтвердити педагогам відповідні кваліфікаційні категорії.